jueves, 12 de julio de 2012


Entrevista Al Profesor Daniel Zacarello

“Soy un profesor canchero”

Miércoles 25 de abril del 2012 a las 14:00 hs. Los participantes de la entrevista somos: Benjamín Rivera, Nicolás Kuen, Diego Ruiz Díaz, Gabriel Martínez. El profesor está vestido con una campera roja, un Jean y una chomba negra.
El tiene mucha confianza con los alumnos, cuenta temas personales. Le gusta el futbol es hincha de Vélez, juega y hace chistes con nosotros, es bastante simpatico.
El profesor al principio de la entrevista se lo notó tranquilo, así se mantuvo durante toda la entrevista…

1- ¿Porque eligió ser profesor de taller y no de teoría?
Y porque en realidad me gustaba la especialidad de taller y no de teoría.
2- ¿Usted que opina del alumnado en estos últimos años?
La verdad muy bajo. Hablando siempre de primer año.
3- ¿Alguna vez tubo algún problema con otro profesor?
Gracias a dios no, la convivencia es muy buena con los profesores.
4- ¿Después de terminar técnico mecánico estudio alguna otra carrera? ¿Porque? ¿Cual?
Sí, en la Universidad de Morón de Diseño Gráfico 4 años… Y bueno también cursos los días sábados de pedagogía y etc.
5- ¿Trabajó en otro lado además de este colegio?
Sí, trabaje en una fábrica, una imprenta y tuve un kiosco solo, por mi cuenta.
6- ¿Le faltó el respeto algún alumno?
Por suerte en los años que estoy en colegio trabajando en taller ningún alumno me faltó el respeto.
7- ¿El sueldo que le pagan le alcanza para vivir?
 Sí, la verdad que si, llego justo pero no me puedo quejar
8- ¿Tubo alguna vez problemas económicos al estudiar?
 Y si, en la facultad tuve que trabajar para poder bancarme los estudios yo solo.
9- ¿Se quiso cambiar de colegio alguna vez? ¿Por qué?
No me quise cambiar porque me gustaba la especialidad de esta escuela y a medida que fueron pasaron los años me gusto más.
10- ¿Practico algún deporte en su vida? ¿Cuál? ¿Cuándo? ¿Dónde?
Si, toda la infancia y la adolescencia, digamos desde los 8 años hasta los 20, y ahora juego de ves en cuando pero sigo jugando. Jugué en All Boys, Vélez, Ferro, Alvear y bueno algunos clubes más con amigos de Villa Luro (hasta que se dio cuenta que no era lo suyo). Exacto y aparte llegó el momento que entrenaba todo el día, mañana y tarde, por ejemplo All Boys, yo acá no podía, era el estudio o el Fútbol porque acá tenia taller y bueno me tenia que inclinar hacia alguna de las dos cosas, lo consulté con mi familia y me aconsejaron que siga estudiando y les hice caso por suerte no me pudo arrepentir.
11- ¿Que música escucha?
Variado, por lo general me gusta mucho el Rock Argentino, me gusta el Reggae depende la situación y donde este, por ejemplo si estoy en la playa mas bien me gusta escuchar algo relajado (Reggae), y con mis amigos un poco de Rock and Roll y algo de Metal (y en un albergue transitorio algunas canciones de Arjona).
12- ¿Cómo conoció a su mujer? ¿Tiene Hijos? ¿Cuántos? ¿Qué edad?
La conocí a mi mujer en la facultad. Sí, tengo una hija que tiene dos años y se llama Guadalupe.
13- ¿Alguna anécdota graciosa que contar?
Bueno, puede ser algo que me pasó el año pasado. Le pedí la carpeta a un chico y me dijo que no pudo traerla porque había ido el día anterior al Zoológico con el hermano y la jirafa le había agarrado la mochila la cual tenía la carpeta, por eso no pudo presentar la carpeta una de las tantas veces.
14- Para Cerrar… ¿Le gustó la entrevista?
 Sí, muy buena la verdad que si. 


Ping Pong de Preguntas y Respuestas
                                                   
                                                   
1-¿Blanco o Negro?
 Blanco
2-¿Mate amargo o dulce?
Dulce
3-¿Cerveza o Vino?
Cerveza
4-¿Del Potro o Nalbandian?
Del Potro
5-¿Truco o Póker?
Truco
6-¿Barcelona o Real Madrid?
Barcelona                                                       
7-¿Messi o C.Ronaldo?
Messi
8-¿Rubias o Morochas?
Morochas
9-¿Soltero o Casado?
Soltero y sin apuro
10-¿Mar del Plata o Río de Janeiro?
Río de Janeiro


 Entrevista al Profesor Fedor Girardi.


Integrantes del Grupo: Villanueva Daiana, Fernández Emilce, Rivero Leandro
3er Año 4ta División.
Profesora: Patricia Vignapiano.
Intro.: Viernes 20 de Abril de 2012 en Sala de laboratorio aproximadamente a las 10:00hs. El profesor Fedor Girardi llega sonriente, nos sentamos todos en una mesa y comenzamos con la entrevista.
Estaba vestido con camisa clara  y pantalón de vestir oscuro. Durante el transcurso de la entrevista se puso muy contento, alegre y los ojos le brillaban, cuando comenzamos a preguntarle sobre el hijo.
En cuanto a la política  se lo ve muy interesado en el tema.

Emilce:-¿Cómo conoció a su mujer?
Girardi:- Buen Día… En el trabajo
Emilce:- ¿Tiene hijos?
Girardi:- Sí, un hijo
Emilce:- ¿Y que sintió cuando se entero de que iba a ser padre?
Girardi:- Una felicidad inmensa, supongo que es el amor más puro que uno puede conocer en la vida… de un padre a un hijo ¿no?
Emilce:- ¿Y qué sintió cuando vio nacer a su hijo?
Girardi:- y… es indescriptible, el amor, la emoción es muy difícil encontrar  palabras para semejante acontecimiento.
Emilce:- ¿pasa mucho tiempo con su hijo?
Girardi:- sí sí claro me encanta.
Emilce:- ¿Y con sus alumnos, en el colegio?
Girardi:- Y… hay una relación entre una cosa y la otra, no?
Emilce:- pero es más difícil con los alumnos ¿no?
Girardi:- No no porque es de alguna manera  como que uno siente, como que la relación es de padre a hijo, de acompañamiento siempre hay casos en los que uno se pone contento de que le haya encontrado la vuelta, uno es como que el hijo está más cerca pero de los alumnos hacen pujo a una función similar pero acompañándolo un poquito más lejos porque no pueden…
Emilce:- ¿Qué hace en sus tiempo libre?
Girardi:- Y… bue nos juntamos con otros profesores para jugar al Fútbol, por ejemplo los sábados
Emilce:- Por ahí escuché que hacían un equipo de Fútbol y que iban a jugar…
Girardi:- Si Los Sábados Después del futbol hacemos asado o paellas o pastas caseras
Leandro:- Nunca pensaron competir con equipos de acá del colegio
Girardi:- Generalmente todos los años cuando los chicos se reciben hacemos un partido de profesores contra alumnos
Emilce:- Ah bueno!…
Leandro:- Eso lo quiero presenciar
Girardi:- sí sí todos los años es un partido de despedida sí jugamos un poco los profesores con los alumnos…
Emilce:- debe estar bueno eso; ¿Colegios en los que cursó a los la largo de su vida?
Girardi:- ¿Cómo?
Emilce:- ¿Colegios que curso a los la largo de su vida?
Girardi:- emmm vos decís la carreras asi… universitarias
Leandro:- emmm no ¿los diferentes colegios  en los que cursó?
Girardi:- Y bueno fui a la primaria en Flores, estem… después la secundaria en Vicente López, y después la carrera de ingeniería en la Universidad de Buenos Aires De Ingeniero Civil Y luego la carrera de Ingeniero industrial
Emilce:- ¿Qué carrera universitaria cursó?
Girardi:- Ingeniero Civil e ingeniero Industrial
Emilce:- ¿Qué lo llevó a elegir la docencia?
Girardi:- la docencia es como que, qué sé yo, es algo que uno lo siente como la vocación es algo que que uno lo siente, le gusta, que se le pasa el tiempo rápido y lo disfruta. Y yo siempre desde chico ya mientras estudiaba en la facultad daba clases y lo disfrutaba, dando clases de física en el Hogar Naval por ejemplo ahí daba clases de física, y ahí empecé y siempre lo disfruté y si no le daba clases desde más chico le daba clases a hermanos, amigos y todo eso y… es algo que uno lo siente, en definitiva una manera de transmitir lo que uno va aprendiendo
Leandro:- entonces se podría decir que desde chico ¿ya quería ser profesor?
Girardi:- si o sea siempre lo fui desarmando yo creo que tengo las dos cosas para transmitir que de hecho lo hago tanto como acá en el secundario como en la facultad pero por otro lado desarrollar, creo que tiene que ver con lo de ustedes, resolver temas técnicos de la sociedad buscar una solución a problemas técnicos que necesita resolver la gente

Entrevista al profesor Juan Manuel Chara


“Docente y decente”

Miércoles 25 de abril de 2012 a las 15:00 hs. En la biblioteca del “Casal Calviño”. Los integrantes del  grupo: Nicolás Costas, Axel Nahuel Cuellar, Agustín Rivera, Julián Tonietti.
El entrevistado es Juan Manuel Chara, profesor de Química. Se lo nota un poco nervioso y ansioso. Vestido con un suéter celeste, un pantalón y un bolso de profesor. La entrevista se inicia con unas preguntas de la infancia y poco a poco nos vamos metiendo en su vida personal para llegar finalmente a las preguntas ping-pong.
Chara está tenso; pero poco a poco se relaja y comienza a confiar en la entrevista.

Tonietti: ¿En qué ciudad nació?  ¿Cómo fue su infancia?
Chara -En la provincia de Chubut más precisamente,Trelew.
Bueno… fue normal hacía mucho deporte.
Tonietti: ¿Qué deporte?
Chara: Paddle, fútbol, de todo un poco y rugby un día.
Tonietti: ¿En rugby, en qué posición jugaba?
Chara: Will.
Tonietti: ¿Qué edad tiene usted ahora profesor?
Chara: 24.
Tonietti: ¿Qué día es su cumpleaños?
Chara: El 17 de julio, día de la revolución francesa.
Tonietti: Ah mire qué interesante
Tonietti: ¿En su vida pretende tener hijos el día de mañana?
Chara: Si, un poquito más adelante.
Tonietti: ¿Cuántos más o menos?
Chara: 2.
Tonietti:¿2 máximo?
Chara: Si, dos máximo.
Tonietti: ¿Varón o mujer?
Chara: Que sean los dos varones.
Tonietti: ¿Ah los quilombos los quiere en casa?
Chara: Si y que sean tranqui…
Tonietti: ¿Usted no quiere laburar en la casa, digamos?
Chara: Quiero que me lo hagan todo.
Tonietti: ¿Qué quería ser cuando  era chico? ¿Qué trabajo quería tener?
Chara: Doctor
Tonietti: ¿Qué especialidad?
Chara: Cirujano
Tonietti: ¿Qué lo incentivó a ser docente?
Chara: La vocación, la estabilidad económica.
Tonietti: ¿Por qué es profesor de Química?
Chara: Porque seguí Química en el industrial y me es fácil.
Tonietti: ¿Qué hizo con su primer sueldo?
Chara: Con mi primer sueldo pagué la facultad, con parte de eso y lo demás ropa.
Tonietti: Aparte de profesor de Química ¿Tiene otro trabajo?
Chara: No, solamente docente y decente.
Tonietti: ¿Qué música escucha?
Chara: De todo, de todo grupo hay un tema especial que me gusta.
No tengo una banda preferida.
Tonietti: ¿Algún género de música que no prefiera?
Chara: La cumbia villera.
Tonietti: ¿Hace algún deporte?
Chara: Sí, paddle.
Tonietti: ¿Hay algún deporte que lo apasione?
Chara: Sí las carreras.
Tonietti: ¿Cómo cuáles?
Chara: El tc 2000 y el Fórmula 1.
Tonietti: ¿Se arrepiente de algo en su vida?
Chara: No, por ahora…

Preguntas Pin-Pong:

¿Rubia o Morocha?
Morochas ahora, antes prefería las rubias.
¿Televisión o cine?
Televisión.
¿Playa o Río?
Playa.
¿Del Potro o Nalbandian?
Nalbandian.
¿Teófilo Gutiérrez o Giovanni Moreno?
Gio.
¿Ford o Chevrolet?
Ford.
¿Messi o Cristiano Ronaldo?
Messi.
¿Bizcochito de grasa o galletitas dulces?
Galletita dulce.
¿Patty o Choripan?
Patty.
¿Darín o Francella?
Francella.
¿Terror o Comedia?
Terror.
¿Camisa o Chomba?
Camisa.
¿Macri o Cristina?
No, eso no contesto.

jueves, 28 de junio de 2012

         
                   Entrevista a la preceptora Marta Battistoni
...LA ENTREVISTA SE HIZO EN EL ENTRE TIEMPO DE LOS TURNOS MAÑANA Y TARDE EN DONDE LA PRECEPTORA MARTA BATTISTONI SE VIO MUY CONTENTA POR LA ENTREVISTA...
...ELEGIMOS A LA PRECEPTORA MARTA BATTISTONI PORQUE FUE NUESTRA PRECEPTORA DE PRIMER AÑO...


“Me gustaron los chicos más grandes y no los tan chiquitos”
             
¿A qué edad empezó a trabajar como preceptora?

Empecé a trabajar en el 88`y tenía 22 años.

      ¿Qué fue lo que la llevó a esa profesión?
      
      No me llevó nada. Necesitaba trabajar y tuve la posibilidad de entrar en este colegio, había empezado primero en la Escuela Nº 8 por una suplencia, después entre acá en el 88`

¿Cómo se sintió la primera vez que entró a este colegio?

Entré en un paro muy grande, primero llegaban los docentes al colegio y luego los alumnos, entonces primero conocía a mis compañeros, me sentí muy cómoda con la gente que ya no está mas, algunos están y otros ya se jubilaron.

¿Qué quería ser cuando terminó la escuela secundaria?

Yo quería ser maestra jardinera, lo que pasa que después al entrar acá yo primero debía dar una materia… después de rendirla, logré entrar acá y después como queeee!!… me gustaron los chicos más grandes y no los tan chiquitos… me acostumbré a los chicos más grandes y me olvidé de ser maestra jardinera... a pesar de que al principio me dieron 1º año. Muchos años estuve en primero y después fui pasando a 2º, hice suplencia de 3º, y llegue a 6º sin querer, no me gustaba, me convencieron.

¿Qué estudios cursó?   

Qué estudios?.. Perito Mercantil. Es una parte de Contabilidad, nada que ver a la industrial. No seguí una industrial, para entrar acá se necesitaba un titulo secundario, antes era así, ahora es por puntaje es más complicado, cuando yo entré no era así!!

¿Qué aprendió de esta profesión?

Aprendí el trato con los chicos, al principio a mí me gustaba primer año y era un poco mala, pero me fui.... no sé cómo explicar pero fui cambiando mi forma de tratar, fui conociendo más a los chicos, como por ejemplo, vienen chicos de la escuela del frente (Escuela Técnica N°17 "Cornelio Saavedra") y ya me doy cuenta si son de la escuela o no!, por la vestimenta, por la manera de ser, te das cuenta enseguida. 

 La ultima pregunta

¿Qué le pareció esta entrevista? ¿Cómo se sintió?

Muy cómoda, muy bien, me hicieron recordar la época cuando entré, de mis compañeros que ya no están, me hicieron recordar muy lindos recuerdos. 
Bueno, te agradecemos mucho por la entrevista, hasta luego, ojalá sigamos hablando,
Muchas Gracias.


Preguntas Ping Pong

¿Blanco o Negro?
Blanco.

¿Cocina o Delivery?
Cocina.

¿Dulce o Salado?
Salado.

¿Zapatos o Tacos?
Tacos.

¿Verano o Invierno?
Verano.

¿Noche o Día?
Noche.

¿Novelas o Series?
Novelas.

¿Boca o River?
River.

¿Matemática o Lengua?
Matemática.

¿Rubio o Morocho? 
Rubio y Morocho.




INTEGRANTES: ARMIJO  Julio,  BRITEZ   Silvio,   GONZALEZ   Nicolas,   SERAPIO   Jesus.


miércoles, 9 de mayo de 2012

Entrevista al profesor Guillermo Gimenez



Entrevista al profesor Guillermo Giménez


Siempre hay tiempo para aprender lo que uno no aprendió…” 

unas de las frases conmovedoras del profesor Guillermo Giménez quien actualmente es profesor de  Dibujo y de Máquinas Térmicas en la E.T. Nº23-D.E.13 “CASAL CALVIÑO”.
 Se recibió en este establecimiento y se nota muy conforme con lo que hace.
  La entrevista, aproximadamente 26 minutos, se realizó en el aula de Dibujo.
 Contestó, contó con mucha tranquilidad y confianza, entendió correctamente todo lo que le preguntamos. Supo responder a su manera, muy concentrado y serio, agregando partes e historias de su vida cotidiana con el ahora y el ayer.
  ¿Por qué lo elegimos a él? 
Porque es uno de los profesores con el cual tenemos más confianza y nos parecía interesante saber un poco más de su vida ya que él sabe un poco de nosotros. Está de más decir que puede llegar a ser  un ejemplo para nosotros.

(Integrantes: Ian Giuffrida; Federico Krämer; Federico Ramos; Nehuen Hiebaum)



¿Por qué eligió ser docente de dibujo?

En realidad no elegí específicamente ser docente de dibujo, lo que si elegí fue ser docente, lo que pasó fue que cuando vine a pedir trabajo a la escuela (E.T. Nº 23 D.E. 13 “CASAL CALVIÑO”) había algunas horas de dibujo, yo decidí elegirlas y empezar a dictar clases en esa materia. Hoy en día la mayor carga horaria es de Dibujo

 ¿A la hora de dar clases intenta reflejarse en algún profesor suyo?

No tuve un profesor en el cual me reflejé, pero si que me marcaron mucho a la hora de dar clases. Lo que yo descubrí a lo largo de mi carrera es que los alumnos buscan un profesor que sea auténtico, siempre rescato cosas buenas de algunos profesores, cosas que  yo desearía repetir y algunas que prefiero no hacer. Al hacer el profesorado y la licenciatura en la facultad se me hizo mucho mas fácil poder dar clases, no habiendo hecho el profesorado no me sentía apto para algunas cosas. Porque al principio te ponen a prueba para ver si realmente podes controlar a treinta muchachos y decirles que hagan lo que no quieren hacer, Igualmente después de hacer la carrera yo ya sabia lo que era necesario para que ellos aprendieran.

¿Al poner una nota qué evalúa?

Evalúo el trabajo que llevó hacer una lámina cuántas veces lo vi agarrar la pieza para tomar medidas para hacer el croquis; cuántas veces me vino a preguntar y ya una vez que tengo el plano en la mano evalúo cuánto entendieron lo que dibujaron y cómo le salió. Si bien la prolijidad no es lo principal yo necesito que el trabajo sea presentable.

¿Recuerda un momento desagradable en su carrera?

Tuve algunas discusiones que no me gustaron, cuando yo recién empezaba al tener tan poca diferencia de edad a lo mejor me les ponía a la par y competía, en cada discusión yo tenia que demostrar que yo era el superior a cargo. A medida que pasa el tiempo los momentos desagradables son menos. Recuerdo un día que dos alumnos se pelearon en el aula de dibujo a las trompadas y tuve que intervenir para separarlos, también tuve problemas con alumnos que me defraudaban como persona; o que robaban en el aula.
   Me parece que siempre hay tiempo para aprender lo que uno no aprendió, uno siempre se lleva algo más de las aulas a pesar del dibujo. 

 ¿Usted trata de ponerse en el lugar de los alumnos?

A veces si y a veces no, siempre cuando viene un fin de semana largo no les mando trabajo, porque pienso que si a mi me gusta descansar a ellos también les gustaría, muchas veces cuando le estoy llamando la atención a un alumno pienso si no estoy siendo muy duro, me es inevitable ponerme en el lugar del alumno porque yo también fui uno de esos alumnos hasta en la misma escuela, y por eso a veces me veo yo entre todos los chicos. Trato de tener una buena convivencia aunque todos saben que tienen que hacer lo que yo digo con respecto al trabajo y a la conducta.

 ¿Tuvo alguna relación más allá del establecimiento con algún alumno o docente?

Tengo algunos ex alumnos de lo que soy amigo porque cuando empecé a trabajar en la escuela tenia veinte y un años y mis alumnos tenían entre dieciocho y diecinueve años y era muy poca la diferencia.
   Con mis compañeros de trabajo tengo una relación más frecuente juego todos los sábados al fútbol y comemos asado, sábado de por medio y con algunos hasta paso las fiestas. 

¿Recuerda alguna anécdota graciosa?

(Risas) Tenia un alumno en 2º año muy buen estudiante, con todas las notas nueve y diez, me traía los trabajos antes de tiempo y me ponía mucha presión para corregirlos; y un día me tenia tan casado que le dije  "démela", agarré la lamina y se la tiré por la ventana y le dije" bueno ahora vaya a buscar así aprende a no estar todo el tiempo tan cargoso", resulta que cuando la fue a buscar , a lamina ya no estaba, para mi no era un problema ponerle una buena nota porque siempre se sacaba buenas notas igual, la cosa es que al otro día vino la mama y me dijo de todo, no le pude decir nada porque tenia toda la razón del mundo, entonces la mujer se cansó de decirme todas esas cosas,en todas tenia razón y me tuve que quedar callado aguantándome ese reto como si fuera mi mamá no la de él. Ese alumno curso hasta 6º año conmigo y cuando se recibió vino la madre a la fiesta de fin de curso, nos reíamos de todas las cosas que me había dicho cuando yo le tiré la lamina por la ventana al alumno (risas).

(Esta pregunta es una de las tantas que no estaban en la lista, pero destacamos esta porque nos parece muy interesante y clave para nosotros)
¿Cuándo terminó el colegio ya tenia pensado ser profesor, o después de un tiempo?

El último día de clases de 6º año entró el regente al aula en una hora que nosotros estábamos con el profesor Walter Osardo, y nos dijo que habíamos terminado la escuela que no teníamos que ir más, es entonces nos fuimos parando para irnos y el profesor Osardo nos daba la mano uno por uno mientras que lloraba, siempre me quedó eso en la cabeza qué cariño extraño había para que un profesor llorara porque nosotros nos recibíamos mientras nos saludaba, eso me terminó de convencer a mí. La escuela era un lugar muy cómodo donde yo me sentía bien y ver al profesor de esa manera me terminó de convencer, trabajé en la industria me di cuenta que no era lo mío.


¡¡¡Ping Pong de preguntas y respuestas!!!

¿Le gusta trabajar todo el día o un solo turno?
Un solo turno

¿Le gusta enseñar maquinas térmicas o dibujo?
Dibujo

¿El que se esfuerza por saber o el que sabe y no se esfuerza?
El que se esfuerza por saber

¿Un grupo serio o un grupo trabajador y divertido?
Trabajador y divertido

¿Le gusta el frío o el calor?
El calor

¿Prolijo o solo un buen trabajo?
Solo un buen trabajo (si está prolijo mucho mejor)